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学校优生培养的实践和思考

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课程简介

李校长提出“优秀生是后天培养的,只要方向正确、方法得当、坚持不懈,我们一定可以批量培养出拔尖学生!”

叶圣陶:什么是教育?简单一句话,就是要培养良好的习惯。

李校长通过总结分析了12个方面来进行学校如何进行优生培养?

1全力以赴培养学习习惯

2家国情怀与责任担当

3用活动调动学生的热情和激情

4全力塑造优秀的风气

5用心挖掘身边的励志人物

6用教师的高度引领学生

7目标、拼搏、自信

8做有温度的管理者做有情怀的引路人

9集全校智力做好优秀生的培养工作

10思维—优秀生培养的终极目的

11信心—优秀生培养的秘诀

12体系建设—学校优秀生培养建设方向

先有父母心,再做教书人;每一名学生对学校来说是之一,但对家庭来说却是唯一。

主讲老师

李振生,中学高级教师河北省德育先进工作者,河北省优秀教师,现任邢台市第一中学教学校长。教学中潜心钻研,先后出版《非常讲解》、《中学1+1》、《上高中前必做的数学题》等多部著作,独创三维一体教学模式,历届学生成绩优秀,2018年高考所带班级学生数学13人满分,数学平均146.6分。从2006年至今,始终担任学校尖子班数学老师、班主任,所教吴之茂、荣赛波、陈锐霖、贾瑞炫等多名学生升入清华北大!先后在北京、河北、山西、河南、安徽举办高中学法指导、教育教学、班主任等培训讲座一百三十余场,听课师生百万余人。

课程要点

1.如何构建优秀生选拔机制;
2.如何创造优秀生成长环境;
3.优秀生培养上的实践与探索;
4.对优秀生培养的思考与反思

课程内容

课程评价

王高艳   泸州市龙马高中

赞美

徐翠   河南省淮滨高级中学

李老师讲得很实用也很实在

常福德   河南省淮滨高级中学

李老师讲的非常棒,内容丰常详实,真是一点一滴从经历中总结出来的,非常值得借鉴,对我们平常的教学有非常好的指引作用。感谢

赵虎   安徽省宁国中学

赞美

田敏   安徽省宁国中学

讲的非常好,内容充实不空洞,学习了

张慧君   玉山县第一中学

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