“一墙一瓦都是文化，山水之间皆有故事。”文化遗产作为全人类共同的财富，我们应该如何保护与利用文化遗产？如何正确看待申遗热潮？正确教育特别邀请骨干教师——程林老师带大家开启优质示范课之旅，展示新教材教学的示范教学，领略文化遗产的魅力。
程林，湖北省武昌实验中学历史高级教师，武昌区优秀教师。
一、璀璨瑰宝，承载人类记忆
二、保护传承，需要全民参与
三、人文关怀，缩短公众距离
（1）文化遗产； （2）自然遗产； （3）文化与自然双重遗产。
（1）冻结保存原则；（2）整旧如故原则；（3）慎重重建原则； （4）利用以不损坏遗产为前提原则； （5）拿不准的古镇、古村、古街、古建筑暂不拆除； （6）做好历史文化古城和历史文化地段保护规划。
它不是商品，不是某一地方换取经济利益的专属品，而是属于全人类的共同财产。我们只有不再将“申遗”看成是搞旅游开发，世界文化遗产的价值才能真正得以体现。
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