以课标为纲，以教材为本；返璞归真，素养导向

吕兆鹏

太原五中

共 7 讲 144分钟

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以课标为纲，以教材为本；返璞归真，素养导向

11225次  2024-07-22

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课程详情

课程简介

太原五中的吕兆鹏老师在本视频中深入分析了2024年新高考数学（Ⅱ）卷，为教师和学生提供了宝贵的备考指导。

1. 新高考动态与新高考评价体系解读：首先介绍了新高考的最新动态，并对新高考评价体系进行了详细解读，强调了评价体系在指导教学和学习中的重要性。

2. 2024新高考数学II卷评析：2024年新高考数学II卷的整体设计和特点进行了评析，指出了试卷在考查学生数学素养和思维能力方面的创新之处。

3. 2024新高考数学II卷试题解析：吕老师逐题解析了试卷中的重点和难点，帮助学生理解试题的解题思路和方法，提升解题技巧。

4. 2025高考复习备考策略：教师要引导学生备考复习注重回归教材本源：吕老师特别强调了教师在备考复习中的引导作用，提倡学生深入理解教材内容，夯实基础知识，避免盲目追求难题偏题。

通过深入分析和专业指导，学生和教师能够更清晰地了解新高考数学的考查重点和复习方向。

主讲老师

吕兆鹏，太原五中数学教师；北京师范大学数学教育研究生(在职); 太原市吕兆鹏名师工作室主持人；山西省中小学正高、特级教师；全国奥林匹克数学竞赛优秀教练员；全国新高考数学试题研究员；太原师范学院硕士研究生导师(兼). 山西省“五一”劳动奖章获得者；山西省教学能手，山西省第三、四届中小学青年教师教学竞赛评审委员会委员；全国第四届中小学青年教师教学竞赛评审委员会委员；自从参加工作以来,一直从事教育和教学工作，多次被评为模范教师、模范班主任；为国家培养了大批品学兼优的栋梁人才。