本课题由长郡中学化学教研组长李翔老师主讲，深入分析了2024年高考化学湖南卷，并展望了2025年高考化学的命题趋势。

1. 2024年高考化学湖南卷与山东卷试题分析：李翔老师首先对2024年湖南卷的化学试题进行了全面分析，从题型设置、知识点覆盖、难度分布等方面进行了细致的解读。
同时，将湖南卷与山东卷进行了对比分析，指出了两地区试题的异同，探讨了不同地域高考化学试题的特点和考查侧重点。

2. 2025年高考化学命题趋势：基于对2024年试题的分析，李老师对2025年高考化学的命题趋势进行了预测和展望。强调了新高考改革背景下，化学试题将更加注重考查学生的综合素质和创新能力，以及对化学学科核心素养的培养。预测了可能出现的新题型和新的考查方式，如实验设计、数据分析、化学原理的应用等，指导学生和教师提前做好准备。

3. 教学建议与备考策略：建议教师在日常教学中加强学生的思维训练和实验操作能力，培养学生的科学探究精神。
对于学生，建议他们重视基础知识的学习和应用，同时关注化学学科的最新发展动态。

李翔，长沙市长郡中学化学教研组组长，长沙市李翔化学名师工作室首席名师，高级教师，长沙市卓越教师，长郡集团名师工作室首席名师，长沙市农村名师工作站名师，湖南师大兼职硕士研究生指导教师，长沙市首批基础教育学科教研基地负责人。在《中学化学参考》等核心期刊发表过多篇论文，曾获得湖南省优质课评比第一名、全国优质课比赛一等奖。2021年8月，被《中学化学参考》邀请，进行全国性公益性讲座，与全国同行进行交流，受到大家一致好评。2024高考蓝皮书编写者。2018-2021年湖南省“十三五”省级重点资助课题的研究核心成员。现主持湖南省教育教学科学规划课题《基于大单元教学的高中化学主题“教、学、评”体系建构研究》。