新课改以来，素质教育成为高中教学的根本目标，提高学生综合素质成为高中学校的 中心任务，不仅仅需要教学，更需要平时针对学生学习生活的管理，高水平的管理有助于学生素质的提高，班主任是高中班级的重要成员，是班集体的核心，对组织协调对于班集体的成长开展有重要作用。

家长会，是每个老师都不陌生的一种家校联系方式，召开家长会，对于家校教育的有机结合有着重要的意义。但是，家长会有时候却成了令老师头疼的问题。怎样才能与家长沟通顺畅，召开一个有效的家长会呢？凝聚家校共育的力量，建构家校共育的桥梁，营造和谐的教学氛围，帮助孩子在学习的旅途中轻松把握学习方向。

班主任的工作面面俱到，众所周知后进生的自尊心特别强，看似一切都无所谓的表明下其实是蕴藏着一颗火一样的心，老师的每一句话都很容易使其激励，所以，只要老师平时多花点时间在思想上，学习上，生活上去关心帮助，用真诚和信任让他们感悟到老师的期待，就会使他们点燃希望之火，产生分发向上，有以前的“要我学”主动式的变成现在的“我要学”，极大的帮助了孩子树立正确的人生取向。