教育与教学研究是教师专业成长的重要途径，如何进行课题研究，这是每一位教师关注的问题。对此，正确教育特邀成志高老师带来他的《中小学教师如何开展课题研究》。

教育科研课题研究是用先进的教育理论作指导，采用科学有效的方法、规范的形式来解决学校发展、课堂教学、教师成长、家庭教育等各方面的问题和困惑，总结课程改革中成功的经验，反思教育教学中行为，提高教育教学质量的认识实践活动。

教师参与教育科研活动，实际上是要求在更高的水平层次上展开教学活动，以科研的思路去重新审视教学过程，通过教学实践使其得到验证与完善，从而使教学工作逐步向最优化方向发展，同时也使自身的素质得到提升与飞跃。

时代发展很快，教育改革的步伐也很快。为了适应素质教育提出的新要求，中小学教师不仅要有不断学习的意识和能力，也要有勇于实践、创新的能力。

成志高，湖南省衡阳市教育科学研究院教育理论室主任、化学教研员，副院长。人民教育出版社课程教材研究所专家团队成员、湖南科技大学化学教育硕士生实践型指导教师、湖南省中学化学教学研究专业委员会常务理事，湖南省考试院命题库专家、湖南省初中化学学业水平考试标准研制专家、湖南省高中化学学业水平考试标准研制专家、湖南省基础教育专家库成员。