山东省莱州市第一中学
共 15 讲 137分钟
在二轮复习过程中,生物的代谢这一部分内容一直是一个重点。在解答新高考试题时,复杂情景、不定项选择题以及课外拓展成为学生得分路上的绊脚石。
对此,正确教育特邀李显东老师带来他的讲解:以《生物的代谢》专题为例——详解高考生物二轮复习策略。李显东老师提出:在二轮复习中提升素养是根本,适应高考是保证。
李老师对于学生复习方面分享的应对措施有:
1.调整心态,积极备考。
高考,七分考实力,三分考心态——做趴在地上的小孩!
2.对自己准确定位
合理安排突破重点
合理规划答题策略比如遗传题、多选题、选修大题的取舍。
3.重视考练,提升专注度。
4.关注答题规范、拿稳应得分数,减少无谓失分。
不要高看一道题,不要低看一道题。
李老师对于教师教学方面分享的应对措施有:
1.高考试题研做
2.抓好二轮复习
李显东,莱州一中首席班主任,学科带头人。连续十二年任高三实验班班主任,换来桃李满天下的硕果,考入清华、北大的学生就达到53人。曾获山东省优秀班主任、烟台市师德标兵、烟台市普通高中教学突出贡献奖、烟台市学科带头人培养人选,烟台市高中教学先进个人、莱州市十佳道德标兵、莱州市教学能手、莱州市优秀教师、优秀班主任等几十项荣誉称号。主编过课时详解《随课通》、《优化设计》等教辅材料。
一、学生的备考策略
1.对新高考的感受
2.应对措施
二、教师的备考策略
1.高考试题研做
2.抓好二轮复习
三、细胞代谢
1.强化基础
2.深化观念
3.突破关键
二轮复习重要的是让学生适应高考。
二轮复习更多的将重心放在知识的内在联系上,构建知识网,提升学科素养和应试能力。
以知识体系为线索划分二轮复习的专题。
党世杰 和田地区第二中学
谢谢老师的分享
王力强 邢台市任泽区第一中学
很接地气,复制可操作性强