本次课题分享由巴川中学校长郭洪主讲，课题为"顶天立地做管理"，旨在分享其在教育管理领域的丰富经验和深刻见解。

1. 郭校长工作成长之路：郭校长回顾了自己的工作成长历程，从一名普通教师到学校管理者的角色转变，分享了个人职业发展的关键节点和心得体会。

2. 常规工作不寻常：即便是常规工作，也需要以不寻常的态度对待。通过创新思维和方法，将常规工作做出特色，提升工作质量和效率。

3. 重点工作与亮点：识别并聚焦重点工作是管理的关键。同时，通过打造工作亮点，可以提升团队的凝聚力和学校的品牌形象。

4. 什么是管理：郭校长对"管理"一词进行了深入解读，指出管理不仅是对事务的安排和监督，更是对人的引导和服务。

5. 管理的理指什么？进一步阐释了管理中"理"的含义，包括理念、理解、理性等方面，强调了理念的引领作用和理性分析的重要性。

6. 案例：项目式学习：通过项目式学习的案例，郭校长展示了如何将管理理念应用于实际教学中，激发学生的学习兴趣和创造力，培养团队合作精神。

郭校长的分享不仅提供了实用的管理策略，更激发了教师们对教育事业的热爱和对管理工作的思考。

郭洪，重庆市巴川中学创校校长、巴川中学总校长、重庆南城巴川学校校长，中学数学特级教师，西南大学教育学博士，重庆市首批有突出贡献的中青年专家、重庆市首批未来教育家培养对象，中国人生科学学会学校品牌专业委员会副理事长，重庆市教育学会副秘书长、评价专委会副理事长，重庆市民办教育协会中小学专委会副主任、全国第六届十佳初中校长，全国第二届“十佳好校长”,重庆市第四届、第五届政协委员.主持的项目获重庆市教学成果一、二等奖各1次，在《中国教育学刊》《人民教育》等核心期刊发表论文5篇，专著《郭洪与自主教育》入选“教育家成长丛书”。在西南大学、清华大学等高校和北京、上海、广东、浙江、江苏、湖南、重庆、四川等地做讲座100余场！