班主任管理工作对于学生的成长和发展至关重要,它不仅影响着班级的氛围,更决定着学生的品德塑造和心理健康。为帮助教师们提升班主任管理水平,营造良好的班级环境,正确教育特邀请在教育领域深耕多年、经验丰富的班主任及心理学专家,开展班主任管理讲座,为教师提供班级管理的策略和方法。
优秀班主任的素养修炼
学科:综合 课程时长: 2:30:28 学校:河南省永城市第三初级中学
主讲教师: 孟红梅,正高级教师,特级教师,中原名师,河南省学术技术带头人,河南省教师教育专家,河南省师德先进个人,河南省优质课一等奖获得者,河南省校本教研先进个人,河南大学、河南师范大学、郑州师范学院培训专家、研究生导师,河南省教育家书院首批研究员,河南省特级教师协会常务理事,河南省教育学会理事,商丘市政协委员、人大代表,永城市优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、师德标兵。受邀为省内外教师做示范课、讲座近200场,各类报刊发表文章100多篇,多次主持、参与省级课题、重点课题获一等奖,出版《走走,看看》《班主任的教育熏陶力》。
发挥情感教育力打造班级能量场
学科:综合 课程时长: 2:27:30 学校:开封市第五中学
主讲教师: 王南,开封市第五中学教师,开封市班主任研究与指导中心副主任,中学英语高级教师,高级家庭教育指导师,首届河南省教书育人楷模,出彩河南人2020最美教师,中原名班主任,河南省首批名班主任工作室主持人,河南省德育发展研究中心首批特聘专家,河南省教育学会德育创新专业委员会理事,河南省第四批、第六批名班主任工作室创建评估专家组成员,河南省第二批名班主任工作室届满考核评估专家组成员,2020河南年度教育新闻人物,河南省优秀班主任,河南省文明班级班主任,河南省教育厅学术技术带头人,河南省骨干教师,河南省教学标兵,开封市优秀教师、“国培计划”、“省培计划”特邀讲师。
核心素养时代走向班主任专业化成长的理性自觉
学科:综合 课程时长: 2:42:49 学校:可克达拉市镇江高级中学
主讲教师: 严龙梅,可克达拉市镇江高级中学副校长,正高级教师,江苏省教学名师,江苏省教科研工作先进个人,镇江市特级教师后备人才、镇江市“169工程”学术技术带头人。伊犁师范大学等专业硕士生实践指导老师。伊犁州江苏省优秀援疆教师,镇江市“十佳教师”,镇江市“优秀教育工作者”,镇江市“优秀班主任”,第四师可克达拉市“优秀教育工作者”。近年有六十多篇文章发表,其中在《历史教学》(核心期刊)和《中学历史教学参考》《中学历史教学》发表十多篇,主持、参与10多个省市级课题研究和前瞻性项目建设,开设国家、省、市级公开课、讲座近百场等。2019年被教育部基础教育司和《班主任》杂志选为新中国成立70周年之际的《班主任》封面人物,并发表《聚焦学生的精神成长——我的“书信+”班级德育》一文。2022年出版专著《一看就懂的二战史——“时政漫画”解读与探究》。2024年6月出版《探究·践履——跨学科主题教学设计》。
做一个为学困生“雪中送炭”的班主任
学科:综合 课程时长: 2:45:48 学校:广西百色高级中学
主讲教师: 黎志新,任职于广西百色高级中学,语文正高级教师,国家二级心理咨询师,广西教学名师,广西三八红旗手,广西第一届家庭教育专家指导委员会委员,百色市阅读专家指导委员会主任。她的治班之方、育人之道被《中国教育报》《中国教师报》《广西日报》等多家媒体报道,是《班主任之友》、《班主任》、《新班主任》等多本专业杂志的封面人物,出版了个人专著《做一个励志型的班主任》、《做一个智慧型班主任》,与人合著多部。
教师的情绪管理与心理减压
学科:综合 课程时长: 2:32:1 学校:河南省基础教育课程与教学发展中心
主讲教师: 史彩娥,河南省基础教育课程与教学发展中心心理健康学科原负责人,正高级职称,河南省教育厅中小学心理健康教育教学专委会副主任委员;河南省教育学会中小学心理健康教育教学专委会主任委员。高校中小学心理健康教育国培授课专家。中国优生优育学会儿童心理健康成长专委会副主任委员,中国教育学会教育心理分会理事,在对青少年的心理辅导、教师、家长培训、心理健康校本课程研发、策划学校心理健康教育品牌建设、个体和团体心理辅导等方面经验丰富。
减少内耗 幸福人生
学科:综合 课程时长: 2:32:38 学校:华中师范大学第一附属中学
主讲教师: 余娇娜,近20年专业心理咨询师工作经历;近17年家庭教育讲座经历;近20年与青少年及父母工作经历;华中师范大学第一附属中学资深心理教师;国家二级心理咨询师;研究生师从全国知名心理专家朱建军教授(意象对话心理疗法创始人);中南民大外聘心理教师;武汉市团市委12355心理专家;LGBT友善教师和咨询师。